Aperti ai bambini che abbiano cominciato a frequentare la scuola (dai 6 anni in poi), prevedono l’uso di un metodo didattico che permette di acquisire direttamente, oltre alla tecnica strumentale o vocale e lo studio di vari brani, anche le necessarie nozioni di teoria e solfeggio. In questo modo si evitano pesanti lezioni teoriche, senza però tralasciare l’importantissimo studio del linguaggio musicale, della notazione e del ritmo. La gradualità del percorso consente di raggiungere ottimi risultati in tempi ragionevoli, favorendo così la precoce assimilazione della musica nel bagaglio del bambino e rendendola una compagna di strada straordinaria per tutta la sua vita.